为全面提升教学管理质量，促进衡阳市教师专业化发展，本着公平评价，以查促教的导向，2021年3月9日，我院在院长邓斌、书记阳柏林的带领下，一行14人深入衡阳市外国语学校开展了扎实有效的教育教学督查工作。

本次视导活动旨在通过深入地调研，了解学校初三、初二的教学管理以及教研工作，发现学校在教育教学管理中的“亮点”，协助学校分析，诊断问题，找出“薄弱点”，提出改进建议及措施，确立学校今后新的“发展点”，本次视导小组听取了学校领导相关工作汇报，查阅了教学教研的相关资料，深入课堂听课，共听评课15节。听课覆盖学校开设的所有毕业会考课程，并与学校教师进行了座谈交流，向学校领导班子反馈了视导情况。

听汇报，全面了解教学动态

校长王三元向教学视导组作汇报

教学视导组成员认真听取市外国语学校工作汇报

3月9日下午2：30，视导组的领导和专家们抵达外国语学校。外国语学校校长王三元、书记戴衡生对视导组的到来表示热烈欢迎。紧接着，王三元校长对外国语学校学考复习准备活动、教学特色活动的开展和学校落实教学管理等方面的举措进行了汇报。几年来，学校坚持“实验性、示范性、高质量、有特色”的办学策略，在全校师生的共同努力下，致力突破教育教学瓶颈，于2017-2020年“连续四年”摘得“衡阳教育教学质量先进单位”桂冠。

为了确保年级复习工作高效完成，学校实行年级部长负责制，形成年级部长、中层干部和年级组长三人领导小组，校长、书记和分管教学的副校长统一管理毕业年级部。

为了落实高效课堂，学校创建多层联动的教研机制，即“学校——教导处、教研室——教研组——备课组——教师”，环环相扣，分管具体教学研究。

为了直接了解一线教师课堂教学动态，学校制定了行政干部蹲班制度，每个行政领导安排蹲点两个班，要求蹲点领导每天早上和下午到班级进行巡查，每周至少进课堂听一节课，发现问题及时与班主任或任课老师交流。

为了发挥毕业学科老师的集体智慧，学校强化了集体备课的管理，分学科定时间、定地点、定主题进行了中考复习集体备课活动。

为了促进有效课堂的落实到位，学校定期开展初三、初二毕业会考科目研讨课、试卷讲评课竞赛活动、“同课异构”教学比武活动和说课比赛等。

为了加强对青年教师的培养，学校实施“青蓝工程”师徒结对活动，让教师在切磋中共同进步，促进了教师业务的精进发展。

为了调动初三、初二教师工作的积极性，学校制定并完善了一套科学的管理制度及奖惩措施，公平公正地反应教师业绩……学校加大精细过程管理，呈现了你追我赶，齐抓共管的好势头。

进课堂，精细问诊教学问题

为了确保视导活动有序开展，外国语学校副校长于志民精心部署，校领导、中层干部及教研组长与我院学科教研员一一对接，全程陪同听课、交流、研讨，并通过听、谈、查、看等方式，进行全方位督查。

下午第六、七节课，专家们深入课堂，推门听课。各位教研员细心观察学生的听课状态，认真听取学科教师的讲授与互动，迅速了解了该校教学情况以及今年学考复习准备情况。课间，视导组还随堂抽查了授课教师的复习教案、复习计划及作业批改情况，并做了详实的登记。

　　谈教学，诚恳交流教学心得

下午第八节课，根据视导活动安排，各学科教研员与该校同学科教师进行了面对面的交流。教研员首先针对听课环节中教与学存在的问题进行的评课、议课，然后针对中考动态及老师备考存在的困惑进行现场指导和深度交流，有的专家还结合自身的教学经历现身说法，动之以情，晓之以理。

大家一致认为，外国语学校落实教学常规管理十分到位，教师们的教案书写、作业批阅很科学规范。学校领导班子重视中考、迎考工作并制定了一系列的举措。各位教研员对随堂听课的情况及时进行了反馈，并指出：绝大部分教师在课前能结合学情精心备课、科学处理教材，体现了以学生为主体;在授课中能灵活驾驭课堂、因势而导，知识点的衔接自然灵动，重难点的讲解能旁敲侧击，深入浅出，注重学生的合作探究，并且对学困生有积极指导，当堂检测的选题很经典，结合了中考动态，有代表性、针对性和导向性。

同时，各位教研员也给一线教师提出来建设性意见或建议，指出：教师对于课堂预设要充分、目标掌握要明确，课堂即时生成调控力要强。再次，复习内容的制定也要兼顾好、中、差三个层次，关注每个学生的参与度。课堂教学的效果，最终要体现在学生身上。只有通过学生的亲身实践和领悟去获得知识，才是最佳学习途径。一个班级的师生就像一支运动队，教师就是那教练。每一节课就象一次训练，没有科学的方法就不能产生冠军;同时，没有足够的训练强度，也不会出现中国刘翔。光教师“一头热”是很难产生高效的复习效果的。

之后，该校教师也向教研员抛出了问题，如今年中考的动态走向及如何实现复习系统化，他们不知疲倦地一一回复解答。该校教师对教研员们精湛的点评，科学的见地，有针对性的指导给予了真挚的感谢。互动交流有效地帮助该校教师解决复习应考过程中出现的新问题，促进他们的专业化成长。

最后，视导组把每个学科的督查反馈表如实地填写好，以纸质稿形式提交给外国语学校。

展未来，共同打造教学品牌本次视导工作我院视导组尽心尽力，受到外国语学校领导和老师们的热烈欢迎和一致好评。该校校长王三元，书记戴衡生表示：教科院以“督”为先，密切了与学校的关系，让先进的理念指导老师的实践，以“查”为线，提高了教学的质量，让学校的教学活动更规范化、科学化。外国语学校将以本次视导活动为契机，抓住教学不放松，向管理要效率，向课堂要质量，向着“教学思想现代化，学校管理规范化，设施配套最优化，学生质量优良化”的目标迈进。学校主管教学的副校长于志民也表示：在市教育局、教科院和各级部门的指导下，外国语学校的教学管理、教研工作会更上一个台阶，教学品牌也会越办越好!